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——让网课信号点亮农村学子梦；为这届“00后”点赞！

目录：

努力排除快递“最后一百米”障碍

TA们是孩子也是战士！为这届“00后”点赞！

只为健康“加码”，不给抗疫“添堵”

让网课信号点亮农村学子梦

一个县多人上不了网课，别让贫困学生掉队

作业是真，做作业是真，抄不抄随意

努力排除快递“最后一百米”障碍

来源：北京青年报

3月6日，国家邮政局副局长刘君在国务院联防联控机制新闻发布会上介绍，最近受疫情影响，不少地方的快递服务一度面临“进门难”问题，目前这个问题已在逐步解决。有超过一半的省份出台政策，允许快递员在测量体温正常后入小区进行投递服务。邮政管理部门将主动协调地方政府，加快落实国务院常务会议决策要求，努力排除“最后一百米”的障碍和堵点，集中解决好进小区的现实问题。

　　疫情防控重在“外防输入，内防扩散”。春节长假过后，人流返程增多，很多地方的居住小区、生活社区迅速采取了封闭管理措施。在很短时间内，封闭管理措施遏制了疫情在小区、社区扩散，为防控工作取得阶段性显著成效提供了有力保障。目前，全国疫情防控态势稳中向好发展，复工复产安全有序进行，前期被“挡”在小区门外最后一百米的快递、送报、送奶等社区民生服务问题，也应该随着防控形势好转，逐一找到科学的、妥善的解决方法，而不能仍旧简单地“一刀切”“一禁了之”。

　　据介绍，疫情期间一些城镇社区和农村地区管控比较严格，快递小哥无法正常进行投递，同时一些智能快件箱难以有效使用，使用率不到50%，直接影响了投送效率。快递柜原本是解决疫情期间物流无接触服务最便捷的方法，目前尚不能充分发挥作用，是需要进一步研究和因地制宜解决的问题。尽管有不少小区物业提供了一些像货架等必要措施，但快递“摆地摊”的情况仍然存在，居民与快递小哥在取件过程中大量翻找、在小区门外长时间等待等问题亟待解决。

　　封闭管理是此次疫情期间很多地方采取的有效防控措施，根据不同小区地理位置、规模、住户构成的不同，封闭管理方式也不尽相同，没有统一模式。很多封闭管理办法是在实践摸索过程中形成的，也理应在实践动态调整过程中不断改进完善，不能僵化地拘泥于禁止快递入小区的“一刀切”规定。比如，允许快递员把货物送到小区内的智能快件箱，或者送到单元门口，这样既保证快递包裹安全有序，又方便居民无接触快捷取件，大大提高投递效率。

　　在实行封闭管理的同时，可进一步考虑把小区必要的民生服务也纳入封闭管理范畴，以科学防控、精准防控最大限度惠及民生，确保民生服务在疫情期间不断档、不打折。比如，给固定的快递小哥、送报邮递员、送奶工办理小区出入证，方便他们正常服务。属地管理部门和相关复工企业应密切配合，对复工人员进行健康安全管理，解除居民对流动性工作人员健康的担忧。目前过半省份允许快递员测温正常后进小区投递，预计3月中旬，湖北以外的快递业务基本恢复常态，这些都是相关防控措施进一步改进完善的结果。

　　从长远来看，邮件快件智能末端服务设施是发展的大趋势，邮政部门应研究出台相关具体措施，积极推动将邮件快件智能末端设施、末端公共服务站纳入城乡公共基础设施建设的范畴。此次疫情防控中出现的一些问题、难题，客观上也为提升智能城市管理水平提供了一次实践机会。不仅仅是邮政部门，医疗卫生、交通运输、教育教学等领域都做出了积极有效的探索创新。不断总结借鉴好经验，记取教训改进不足，将是我们战胜疫情最大的收获。

面对危难危机，用什么样的标准衡量我们哪些方法做对了，哪些方法还有欠缺，答案并不唯一。一项具体政策如果在有效防灾避难的基础上，能够把“影响市民正常生活最小”作为一条操作标准，就不失为一个好办法。这样的探索和努力多多益善。（金雨红）

TA们是孩子也是战士！为这届“00后”点赞！

来源：半月谈网

这场疫情似乎让许多年轻人一夜长大。我们看到了坚挺的“80后”，勇敢的“90后”，同样也看到了崛起的“00后”。“00后”的孩子们，有的已经走上岗位，有的还在校园读书，但他们没有因为身份不同而回避，更没有因为年纪不及而退却，曾经被守护的他们，开始用自己的行动诠释自己的责任和担当。

　　广东惠州的刘家怡，年出生的她医院的一名护士。作为广东省增援湖北医疗队的成员之一，疫情面前，她噙着泪说：“穿上防护服，我就不是个孩子了！”也许我还不是无所畏惧，但危险来临的时候，我依然愿意站出来，而不总是那个被保护的孩子。

　　河南商丘的李沐霖，是中国人民解放军海军航空大学的大一学生，通过献血把自己的报国之心化为实际行动，还把自己的元积蓄全部捐了出来。为抗疫出力不分年纪，我有自己挺身而出的方式。

　　浙江杭州的杨瀚淑，疫情期间除了在家上网课之外，还报名参加了社区志愿服务，监测体温，登记信息，动手设计抗疫系列的海报。之前画在纸上的是梦想，如今你们的健康平安就是我画笔下所有的心愿。

　　海南的陈玉婷，刚刚20岁的她如今在湖北荆州一线抗疫，面对镜头没有矫情的话语，淡定地说：“别看我年龄小，但临床经验丰富。”这一刻的我，也成为了勇敢战斗的大人模样。

　　上海的余森乐，春节期间报名成为口罩生产线的夜班“临时工”，熬夜完成口罩检查、计数和装箱等工作。你们总说这代喜欢熬夜的年轻人，不过我熬过的夜，从未像现在一样有意义。

　　四川南充的佘金燚，寒假期间在家乡协助工作人员进行入户调查，发放宣传资料。没办法像医护人员一样冲锋在前，但凡力所能及，就会不遗余力。

　　没有留下姓名的“00后”快递小哥，只留下一句“你得有责任啊，我要不出来送货，那这货谁来送啊？”这是我的责任，不论肩膀稚嫩，更没有轻重之分。

　　她是宁夏列车员曹园园；

　　她是山东“医二代”女孩潘子翯；

　　他们是吉林双胞胎兄妹崔馨月、崔众博；

　　他们是抗疫路上的无数个“00后”……

年轻人是什么样，我们的未来就是什么样。这一刻不是有人眼中“垮掉”的“00后”，而是勇敢的“00后”，这一刻没有“高冷”的“00后”，只有担当的“00后”，这一刻不再是孩子气的“00后”，而是长大的“00后”……他们用自己的坚守和责任与国家站在一起，让我们看到未来可期，这样的“00后”，值得我们点赞！（郭艳慧）

只为健康“加码”，不给抗疫“添堵”

来源：新华网

“红码停、绿码行！”近日，为更加高效地推进疫情防控和复工复产工作，多地基于大数据技术推出了本地版本的手机健康码，如杭州“健康码”、上海“随申码”、广州“穗康码”、北京“健康宝”……据不完全统计，目前全国各省市推出的健康码多达近百种。

　　各地推出的健康码是市民通行电子凭证，由市民或者返工返岗人员自行网上申报并经后台审核生成的属于个人的 　　这些健康码的推出，旨在让复工复产更加精准、科学、有序，但在实际应用中，一些市民发现手机中的健康码只在本地有效，一旦跨地区就不灵了，成了出行和复工的新障碍。

　　若想使健康码发挥更大效益，还需要在一“码”平川使用畅通方面下功夫。首先应打通分类数据源的联系。以上海的“随申码”为例，其依托上海大数据平台，汇聚了卫健、公安、交通等部门的数据以及电信、航空、铁路等行业数据，通过数据建模、分析评估测算出不同的风险状态。只有打通不同数据源，才能使疫情期间个人通行电子凭证显示的结果更全面、客观、准确、专业。

　　其次要推进地域层面的信息对接。疫情防控是复杂的系统工程，每一个地区都不是独立存在的“孤岛”。在复工复产稳步推进、地区间产生大量人员流动的情况下，一些可能因区域间隔造成的阻碍应当在政策制定时被纳入考量范畴。

　　可喜的是，越来越多的地方开始推动健康码互认：长三角、京津冀等已经宣布将推进区域内健康码互认，浙江与河南、山东与贵州等省份也开展了健康码的跨省互认。已经上线试运行的国家政务服务平台则推出了防疫健康信息码，并将逐步与广东、上海等地的健康码对接。这表明全国“一盘棋”、协同治理正逐步推进。

各类健康码的推出，彰显了地方政府在重大突发公共事件治理中的创新思维。但要进一步打通疫情防控和复产复工中的人流、物流堵点，还有赖于更加精准和灵活的治理模式，让技术应用更好地为疫情防控“加码”护航。

让网课信号点亮农村学子梦

来源：新华网作者：辛识平

　　工信部日前印发通知，提出加快农村偏远地区网络覆盖，着力解决网速慢、信号弱等问题，及时做好疫情重点地区、临时教育教学场所等区域的网络保障。

　　在疫情防控期间“停课不停学”的特殊时期，网络课程走进千家万户。然而，对于不少农村偏远地区的学子来说，“上网课”并不是一件容易的事，他们“找网上课”的故事让人感动，更让人心酸。

在内蒙古呼伦贝尔，有一户世代生活在草原的牧民，为了让女儿顺利上网课，不得不收拾蒙古包全家迁徙找网；在湖北宜昌，一位爷爷拿着手机循信号找遍大山，给孙女搭了一间网课帐篷；在西藏，藏族姑娘索巴桑姆每天拿着手机，走两个小时山路爬到高山上听网课；在西部某县，因无智能手机、无电脑、无网络等原因无法上网课的学生就有多人……一些学生因为“没网络”而长时间缺课，影响他们的学习和成长，这不仅是教育问题，也是关系社会公平正义的问题。

　近年来，随着互联网的普及，越来越多的农村学生可以便捷地获取各种教育资源、学习机会。但总体而言，教育资源分配不均衡现象依然存在，农村地区特别是贫困地区的教育水平和硬件设施，与城市相比还有不小差距。尤其是在贫困家庭，能用上智能手机、电脑、网络来学习，本身就是一件奢侈的事情。当疫情袭来，网课成为实现“停课不停学”的主要手段，平时就存在的“数字鸿沟”问题就显得更加突出。

　　破解农村偏远地区的网课“痛点”，需要加大政策支持力度，加快网络通信等新基础设施建设，尽快消除信号盲区和死角；也需要各地各部门精准施策，调动各方力量，把关爱和帮扶学生的工作做细做实。

　　学校应开展必要的摸底，充分掌握学生及其家庭的具体情况。绝不能因为上网课很普遍，就认为所有学生都有上网课的条件。在教学中不妨灵活一些，切勿“一刀切”。对于上网课确有困难的学生，要体谅他们的难处，采取务实管用的办法让他们参与学习。村、社区的基层组织对当地贫困学生家庭情况比较熟悉，要充分发挥其组织和协调作用，有条件的地方，不妨把村委会、社区图书馆等的电脑和网络设备用起来，为上网课有困难的学生提供帮助，让知识的阳光照进偏僻的角落。

一个县多人上不了网课，别让贫困学生掉队

来源：新华每日电讯

新冠肺炎疫情暴发，中断了正常的学校教学。为落实教育部“停课不停学”的要求，降低疫情对学习的影响，各类学校纷纷发力网课，让老师们变身“主播”。网课是最能兼顾教学和疫情防控的良性安排，通过此“疫”，人们意识到了互联网能给社会带来更有效的应变手段。

　　然而，在多数孩子享受着网课的便利之时，还有一部分孩子为上课费尽周折。在内蒙古呼伦贝尔，有一户世代生活在草原的牧民，为了让女儿顺利上网课，不得不收拾蒙古包全家迁徙找网；在湖北宜昌，一位爷爷拿着手机循信号找遍大山，给孙女搭了一间网课帐篷；在河南洛宁县，一位高三女生为跟上网课进度，每天都到村委大院蹭网……

或许很多人以为，在智能手机大幅普及的今天，上网已非难事。然而，西部某县一名干部告诉记者：经排查，仅他们县因无智能手机、无电脑、无网络等原因无法上网课的学生，就有多名。“如果长时间缺课，再回到学校难免会掉队，社会应当保障他们的公平受教育权。”

　　近些年，网络确实在一定程度上弥合了数字鸿沟，一些农村学生也能像一线城市学生一样，便捷获取各种学习资源、学习机会。但总体而言，当前教育资源分配不均衡现象依然存在，农村地区特别是贫困山区的学校，无论师资硬件还是教育水平，与城市学校相比都有较大差距。仍有一些学生因为家庭困难，无法用上智能手机、电脑、网络。

　身处数字化时代，互联网已成为一种基础设施，懂网用网则如同识字一样，是参与社会生活的一项基本能力。一个不懂用网的人，可能会寸步难行。但越是如此，越应该对少数偏远地区、农村贫困家庭的学生多一些关照，不能等“发生冲击社会道德底线的事件”才开始重视。

　　在网课已成为解决“停课不停学”主要手段的当下，学校应开展必要的摸底，充分掌握孩子们的具体情况。一定不能因为网课很普遍，就误以为所有人都有上网课的条件。在布置作业等方面，也要灵活一些，不能“一刀切”。对上网课确有困难的学生，要提供必要的帮助，因为他们比其他学生背负着更大的压力。

　　其次，村、社等基层组织对辖区贫困学生的情况比较熟悉，也要有更多积极作为。在偏远地区、农村地区，培养一个学习苗子非常不容易，不能让他们的学业被疫情拖累。各地不妨把村委会、村图书馆等场所和电脑设备用起来，为那些上网课有困难的孩子们创造学习条件。

　真正让少数弱势群体做到“停课不停学”，是疫情防控工作的一个方面，也是对社会治理能力的考验。目前，已经有一些地方在行动：河南省教育厅发布通知，要求加强特殊困难学生网上学习帮扶指导，为家庭困难的学生建立精准帮扶机制，确保不缺一项、不漏一人；重庆忠县也对无法上网课的学生进行摸排，并将基层服务中心、图书馆等提供给孩子们上网课。

实际上，教育部也已注意到部分农村学生上网课难的问题。早在2月初，教育部就已经完成“空中课堂”上星传输，覆盖各省(区、市)特别是偏远农村网络信号弱或有线电视未通达地区；中国教育电视台第四频道2月中旬已开始通过直播卫星平台向全国用户传授学习资源，以照顾农村地区学生。

眼下，尽管疫情初步得到控制，但不少地区开学日期仍未确定。尽快将“停课不停学”落到实处、不留死角，事关教育公平。对不少家庭困难的孩子来说，教育是改变命运的重要途径，务必确保这条通道畅通，片刻的“堵塞”，都可能让孩子付出前途和命运的代价。（韩振）

作业是真，做作业是真，抄不抄随意

来源：光明网

光明网评论员：今天（3月6日）有媒体报道说，英国廉价航空公司“飞呗”（Flybe）宣布其进入破产接管程序。其因新冠病毒扩散带来的乘客量暴跌，在过去一周的航班预订量下降了近50%，虽也采取了一些危机处理措施，包括削减高管薪酬、冻结招聘和加薪计划以及向地面人员提供无薪休假等，但还是导致这家廉价航空公司运营难以为继，只能将所有航班停飞。

　承认也好，不承认也罢，新冠病毒扩散带来的问题，对任何一个公司、组织乃至国家来说，都不啻一个实实在在的作业，而且是必须面对、不能不做的作业。完成作业，做好作业，是继续“上课”的前提，否则就只能“下课”。受新冠病毒扩散影响最大的旅游业、服务业和会展业，是最先面对这个作业的行业。可以肯定的是，不是谁都能完成如此突如其来的大量作业，也不是谁都能做好如此复杂艰巨的作业。

　　至昨晚，中国大陆以外的全球新型冠状病毒感染肺炎患者已经超过例，这些患者分布在世界各地70多个国家和地区。由此看来，新冠病毒扩散给各个国家和地区带来的作业并非虚构，这些国家和地区应对新冠病毒扩散而做作业也并非是多此一举。作业是真的，做作业也是真的。这些作业大体是相同的，但完成作业的做法却各有不同。就如上述Flybe廉价航空公司，英国政府本来要为该航空公司提供1亿英镑的贷款，以助其渡过难关。可是在新冠病毒进一步扩散，更多行业、更多公司因此陷入困境后，英国政府则没有践诺。显然，在英国的社会制度和经济体制之下，政府没有义务、更没有能力去挽救如此多的行业和公司。

　经济全球化的结果之一，就是全球产业链上的一环出现问题，极有可能为整个链条的其他环节带来不得不做的作业。因此，所谓“亚马逊森林里的蝴蝶扇动一下翅膀，会在北美大陆掀起一场飓风”，又何尝不能说“亚马逊森林的蝴蝶扇动一下翅膀，给北美大陆留了一个应对飓风的作业”呢？

　　昨天，世界规模最大的工业展——德国汉诺威工业博览会的主办方宣布，原定于4月20—24日举办的博览会，因新冠病毒引发的危机，将推迟到7月中旬举行。这是自年创办以来，一年一度的汉诺威工业博览会在70余年历史上的首次延期。此前，柏林国际旅游交易会已被取消，这个世界旅游业规模最大的综合性展会被取消，也可见整个世界旅游业所面临的作业。同样是在德国，原定于3月举行的全球最大灯具与建筑电器展览会——法兰克福照明展，被推迟至9月中下旬举行。本应在2月下旬举办的世界移动通讯大会，自其创办33年以来首次中断，宣布取消……

　　昨天，由于新冠病毒快速扩散加剧了投资者对于经济影响的担忧，美国股市三大股指再度暴跌，道琼斯工业指数下跌近千点。这也导致世界原油市场价格继续走低。为此，石油输出国组织及其盟国（OPEC+）在维也纳举行会议，以求进一步减少产量，维持和提振石油价格。这说明新冠病毒扩散已冲击了世界产业链的每一个环节，市场的上游和下游均面临着如何完成和做好新冠病毒扩散带来的作业问题。

这么多行业和公司、这么多国家和地区同时面临着同一作业，在应对方法上，确实存在着相互借鉴问题。如果将彼此借鉴谓之为“抄”，则主动“抄”是输入，让人“抄”就是输出。但实际上，因为做作业的主体各有其约束，这边厢正确的应对，“抄”到那边厢，就很有可能把作业做砸。

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